Διασυνοριακή συμπεριφορά στα σχολεία: Οι ειδικοί προτρέπουν για «επίδραση κυματισμού» σε όλη την Ινδία

Διασυνοριακή συμπεριφορά στα σχολεία: Αφού 27 σχολεία του Δελχί ανακηρύχθηκαν φιλικά, ειδικοί και εκπρόσωποι της κοινότητας LGBT+ δήλωσαν ότι η κίνηση θα πρέπει να επαναληφθεί σε όλη τη χώρα, ακόμη και σε μικρότερες πόλεις.

Οι ειδικοί χαιρετίζουν κινήσεις χωρίς αποκλεισμούς και ελπίζουν σε αλλαγές σε ολόκληρη την Ινδία. (Πηγή: Φωτογραφία αρχείου)

Καθώς η ομοφοβία και ο ομοφοβικός εκφοβισμός εξακολουθούν να είναι ένα μείζον ζήτημα που αντιμετωπίζει η διεμφυλική κοινότητα στην Ινδία, 27 σχολεία του Δελχί πιστοποιήθηκαν πρόσφατα ως φιλικά προς το περιβάλλον. Η κίνηση αυτή απέσπασε επαίνους από ειδικούς και εκπροσώπους της τρανς κοινότητας, οι οποίοι την χαρακτήρισαν ως ένα μεγάλο βήμα προς την εκπαίδευση χωρίς φύλο.

Μια έρευνα σχεδόν 400 νεολαίων ΛΟΑΤ+ στο Ταμίλ Νάντου από την πολιτιστική υπηρεσία των Ηνωμένων Εθνών, την UNESCO και την ΜΚΟ Sahodaran, διαπίστωσε ότι περισσότεροι από τους μισούς μαθητές παρέλειψαν τα μαθήματα για να αποφύγουν τον εκφοβισμό, ενώ ένας τρίτος εγκατέλειψε το σχολείο εντελώς.

Πρόσφατα, ο 19χρονος Avinshu Patel από το Chennai αυτοκτόνησε αφού δέχθηκε εκφοβισμό για θηλυκότητα και τη σεξουαλικότητά του. Λίγο πριν τελειώσει τη ζωή του, ανέβασε αναρτήσεις στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης σχετικά με την παρενόχληση - ένα στα Χίντι και ένα στα Αγγλικά.

Επόμενο. ………. Εκπαιδεύομαι για #τέλειο αγόρι ή #τέλειο κορίτσι και καλή σκέψη επίσης…. Παιδί νέας γενιάς ...

Παρά την κρίσιμη απόφαση του δικαστηρίου του 2018 που αποποινικοποίησε το ομοφυλόφιλο σεξ, η LGBT+ κοινότητα της Ινδίας συχνά απορρίπτεται από τις οικογένειές τους, στερείται εργασίας και οδηγείται σε επαιτεία ή σεξουαλική εργασία.

πόσες ποικιλίες μάνγκο υπάρχουν

Perhapsσως, αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο η διακρατική συμμετοχή έχει σημασία, δήλωσε ο Anjan Joshi, συνιδρυτής της Society for People Awareness, Care and Empowerment (SPACE), μια ΜΚΟ με έδρα το Δελχί, η οποία πρόσφατα κήρυξε 25 κρατικά σχολεία και δύο ιδιωτικά σχολεία στο Δελχί ως trans- περιεκτικός.

Τι σημαίνει στην πραγματικότητα το trans-inclusive; Για εμάς, σημαίνει ότι παρέχονται βασικές ανάγκες, όπως μια τουαλέτα με ουδέτερο φύλο και μια επιτροπή εκφοβισμού κατά των τρανς στα σχολεία, πρόσθεσε.

Τον Οκτώβριο του 2018, η ΜΚΟ ξεκίνησε το «Project Purple Board» που στόχευε σε μια τέτοια ένταξη στα σχολεία σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Εκπαίδευσης της κυβέρνησης του Δελχί και με την υποστήριξη της Ολλανδικής Πρεσβείας. Αυτό ήταν το αποκορύφωμα μιας σειράς εργαστηρίων που διεξήχθησαν από το SPACE σε διάστημα πέντε μηνών σε σχολεία που βρίσκονται στα προάστια του Δελχί, όπως το Shahdara, και περιλάμβαναν συνεδρίες με διευθυντές σχολείων και εκπαιδευτικούς. Ακολούθησαν ανοιχτές συνεδρίες με μαθητές λυκείου, περιγράφει ο Joshi.

Επισημαίνοντας ότι τα κυβερνητικά σχολεία ήταν πιο προσεκτικά από τα ιδιωτικά σχολεία για να μιλήσουν για τρανς ζητήματα, ο Joshi είπε ότι είναι απαραίτητο να ξεκινήσουμε με σχολεία, καθώς τα χρόνια ίδρυσης μπορούν πραγματικά να συμβάλουν σε μεγαλύτερη ευαισθητοποίηση και αποδοχή.

Εξετάστε αυτά τα στοιχεία: Σύμφωνα με την Απογραφή 2011, υπάρχουν περίπου 4,9 εκατομμύρια τρανς τρανς στη χώρα. Τα στοιχεία της απογραφής αποκαλύπτουν επίσης χαμηλά επίπεδα αλφαβητισμού στην κοινότητα με μόνο 46 % εγγράμματους τρανς τρανς, σε σύγκριση με το 74 % του αλφαβητισμού στον γενικό πληθυσμό.

Ενώ λέμε ότι η εκπαίδευση είναι ένα βασικό δικαίωμα κάθε παιδιού, θα πρέπει να είναι μια εκπαίδευση που να περιλαμβάνει και να μην περιλαμβάνει μόνο άτομα με ειδικές ανάγκες, αλλά και εκείνους που ταυτίζονται με διαφορετικό φύλο ή σεξουαλική ταυτότητα. Δεν πρέπει να εκφοβίζονται για αυτό που είναι. και για να συμβεί αυτό, η υποδομή και το περιβάλλον στα σχολεία κάνουν τη διαφορά, είπε ο Joshi indianexpress.com Το

Ο τρανσέξουαλ ακτιβιστής και μοντέλο Rudrani Chettri συμφώνησε ότι η αλλαγή δεν μπορεί να συμβεί αν δεν ξεκινήσει στα πρώτα σχολικά χρόνια. Είναι εκπληκτικό το γεγονός ότι τα σχολεία, ειδικά τα κρατικά σχολεία, καταβάλλουν προσπάθειες για να γίνουν χωρίς αποκλεισμούς-κάτι που προσπαθώ να πιέσω εδώ και χρόνια. Το πρόγραμμα σπουδών και το περιβάλλον της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης δεν μπορούν να ανανεωθούν εάν τα ανώτερα και τα πρωτοβάθμια επίπεδα στα σχολεία δεν κατανοήσουν ποιοι είναι οι τρανς τρανς και το γεγονός ότι δεν είναι κάτι που πρέπει να ντρέπεται, είπε ο Chettri. indianexpress.com Το

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΠΙΣΗΣ: Το δικαίωμά μου είναι ίσο με κάθε άντρα ή γυναίκα: Ο ακτιβιστής των δικαιωμάτων των τρανς φύλων Λαξμί Ναραγιάν Τριπάθι

Τόνισε τη σημασία της αποστολής στο σπίτι του μηνύματος ότι υπάρχουν τρανς παιδιά, από έναν θυρωρό μέχρι τον βιβλιοθηκονόμο ενός σχολείου. Δεν έχουμε μιλήσει καθόλου για τρανς παιδιά. Η εκπαίδευση για όλους πρέπει επίσης να περιλαμβάνει ευαισθητοποίηση μεταξύ των γονέων, του διδακτικού προσωπικού, του βοηθητικού προσωπικού και όλων στη δημόσια ζωή, έτσι ώστε όταν μεγαλώνουν αυτά τα παιδιά, να μην αισθάνονται διακρίσεις σε θέσεις εργασίας, εκπαίδευση, δικαιώματα και καθημερινή ζωή, πρόσθεσε ο Τσέτρι. Το

Αναρωτήθηκε επίσης γιατί τα βιβλία βιολογίας εξακολουθούν να έχουν δυαδικά κεφάλαια φύλου όταν μιλούν για αναπαραγωγή στις τάξεις ένατη και δέκατη, χωρίς λέξη για τους τρανς. Είναι καιρός να μιλήσουμε και γι 'αυτό, είπε.

Πίσω στο 2014, ο πρώην Αντιπλοίαρχος του Δελχί Najeeb Jung ανακοίνωσε ότι τα τρανς παιδιά θα μπορούσαν να εισαχθούν σε σχολεία σε όλη την NCR του Δελχί και να συνεχίσουν τις σπουδές τους δωρεάν, μαζί με άλλους μαθητές, στο πλαίσιο του Δικαιώματος στην Εκπαίδευση (RTE). Στο πλαίσιο της οικονομικά ασθενέστερης κατηγορίας (EWS), ήταν επιλέξιμες για κράτηση 25 % για εισαγωγή.

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΠΙΣΗΣ: Μήνας υπερηφάνειας LGBT: Η πλειοψηφία των γυναικών που απάντησαν υποστηρίζουν τη νομιμοποίηση των γάμων ομοφυλοφίλων, λέει η έρευνα

Πρόσφατα, το κρατικό συμβούλιο της εκπαίδευσης για την έρευνα και την κατάρτιση της κυβέρνησης του Δελχί (SCERT) ανακοίνωσε ένα πρόγραμμα εκπαίδευσης στοιχειώδους επιπέδου για να κάνει τους δασκάλους ευαίσθητους στους τρανς και τους προβληματισμούς που αντιμετωπίζουν.

Σύμφωνα με το πρόγραμμα σπουδών, οι εκπαιδευτικοί συναντούν μέλη της διεμφυλικής κοινότητας σε περιοχές όπως το Burari και το Turkman Gate στο Βόρειο Δελχί, το οποίο έχει μεγάλο τρανς πληθυσμό, για να κατανοήσουν τα εμπόδια μεταξύ της πρόσβασής τους σε υπηρεσίες εκπαίδευσης και υγείας. Τα Κέντρα Επαρχιακού Ινστιτούτου Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (DIET) διοργανώνουν μηνιαία εργαστήρια και διαλέξεις από ειδικούς από διαφορετικά πανεπιστήμια και ΜΚΟ στα οποία έρχονται άτομα από την κοινότητα και μιλούν για τις εμπειρίες τους. Στην πραγματικότητα, βρίσκονται σε εξέλιξη και τα βραχυπρόθεσμα μαθήματα του SCERT για άτομα που δεν μπορούσαν να ολοκληρώσουν τη βασική τους εκπαίδευση.

Η τρανσέξουαλ ακτιβίστρια και δημοφιλής τηλεοπτική παρουσιάστρια Rose Venkatesan, η οποία αντιμετώπισε έντονη παρενόχληση στα εφηβικά της χρόνια, υποστηρίζει ότι η αποκλειστικότητα μπορεί να γίνει πραγματικότητα μόνο όταν κανείς δεν βιώνει φόβο και νιώθει την ανάγκη να παραμείνει κλειστός.

Θυμάμαι πώς με παρενοχλούσαν στο σχολείο και στο κολέγιο. για πολύ καιρό, φοβόμουν ότι θα με μάθαιναν. Εσωτερικοποίησα τον φόβο από τα βλέμματα που πήρα και όλο τον εκφοβισμό. Έκρυβα τη θηλυκότητά μου που ήταν οδυνηρή και συνέτριψε την αυτοπεποίθησή μου, είπε ο Βενκατεσάν indianexpress.com Το

Η Venkatesan, που χαρακτηρίστηκε ως τρανσούνα, χαιρέτισε τις πρωτοβουλίες που αναλήφθηκαν και τόνισε ότι εάν η κοινωνία, συμπεριλαμβανομένων των δασκάλων των σχολείων, ιδίως οι άνδρες δάσκαλοι και οι γονείς καθώς και η διεύθυνση των σχολείων, δεν μιλήσουν ανοιχτά για τέτοια πράγματα, η αλλαγή θα είναι πολύ μακριά.

Η επωνυμία και η λεκτική παρενόχληση δεν τελειώνουν, δήλωσε ο Βενκατεσάν, ο οποίος είναι επίσης μέλος της ΜΚΟ Sahodaran, επιβεβαιώνοντας την έρευνα της ΜΚΟ στο Ταμίλ Νάντου που έδειξε ότι ο εκφοβισμός και η παρενόχληση είναι διάχυτα και συνηθισμένα.

Τι περισσότερο ελπίζει; Εάν αυτό που κάνει η κυβέρνηση Kejriwal στο Δελχί μπορεί να έχει κυματισμό σε ολόκληρη τη χώρα, ακόμη και σε μικρότερες πόλεις και κωμοπόλεις, μπορούμε πραγματικά να ελπίζουμε σε υπερ-περιεκτικότητα, είπε.