Δεν υπάρχει σωστό ή λάθος, υπάρχει μόνο διαφορά απόψεων

Η εκμάθηση της παραίτησης και η συμφωνία διαφωνίας είναι το κλειδί για μια καλύτερη κατανόηση.

Στη ζωή, συχνά αισθανόμαστε ότι η άποψή μας είναι η σωστή, και εκείνες που διαφέρουν από εμάς δεν έχουν ολόκληρη την εικόνα και, ως εκ τούτου, είναι σε λάθος. Αλλά, μπορεί η έννοια του «σωστού» και του «λάθους» να είναι ψεύτικη και να αφορά πάντα την προοπτική; Και ότι δύο άνθρωποι μπορούν να έχουν διαφορετικές απόψεις, αλλά έχουν και οι δύο δίκιο;

Σε αυτό Δικός σου σοφά Το βίντεο, πνευματικός συντονιστής και αφηγητής Nithya Shanti αφηγείται μια μυστικιστική ιστορία, όπου δύο μαθητές που ανήκουν σε μια πνευματική κοινότητα μαλώνουν και ζητούν την παρέμβαση του μεγάλου δασκάλου, ο οποίος τους λέει ότι έχουν δίκιο και οι δύο, οδηγώντας σε μια τεράστια σύγχυση: πώς μπορεί έχουν δίκιο και οι δύο; Έτσι συναντιούνται με τον μεγάλο δάσκαλο για να θέσουν ξανά την ίδια ερώτηση και αυτός επαναλαμβάνει ότι και οι δύο έχουν δίκιο.

Το συναρπαστικό μήνυμα της ιστορίας, λέει ο Shanti, είναι ότι όταν είμαστε πολύ προσκολλημένοι στο «έχω δίκιο», οδηγεί πάντα σε καυγά. Βλέπουμε τα πράγματα μόνο από τη δική μας οπτική γωνία. Η άποψη είναι πάντα περιορισμένη, δεν είναι ποτέ περιεκτική. Ο τρόπος που βλέπω ένα δωμάτιο είναι σίγουρα διαφορετικός από τον τρόπο που το βλέπουν οι άλλοι.

Η γνώση είναι μια άποψη και η σοφία είναι ένα σημείο θέασης. η ικανότητα να βλέπεις τα πράγματα από πολλές διαφορετικές οπτικές γωνίες. Ο δάσκαλος λειτουργούσε από σοφία. Ταν σε θέση να δει την οπτική του ενός ατόμου και επίσης την προοπτική του άλλου ατόμου. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο και οι δύο είχαν πραγματικά δίκιο, λέει ο Shanti, προσθέτοντας ότι πρέπει να μάθουμε να αφήνουμε την ισχυρή μας ταύτιση με τις προτιμήσεις, τις αντιπάθειες και τις απόψεις.

Το να κρατήσουμε την άποψή μας είναι το πιο επίμονο πράγμα. Να μάθουμε να το αφήνουμε, να βλέπουμε απλώς διαφορετικές σκέψεις, διαφορετικές απόψεις… και τώρα μπορούμε να έχουμε πραγματική σύνδεση και πραγματική υψηλότερη κατανόηση, λέει καταληκτικά.